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鄂教版九年级上册第六单元诗词诵读于谦《观书》原文、译文及赏析
作者:未知 文章来源:中学语文网-zxyww.com 点击数: 更新时间:2008-11-22 21:21:42

观书
——于谦[明]
书卷多情似故人,
晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,
胸次全无一点尘。
活水源流随处满,
东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客,
未信我庐别有春。

     这首诗名字叫《观书》,盛赞书之好处,极写读书之趣,作者于谦,是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直,博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风亮节一样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会,抒发喜爱读书之情,意趣高雅,风格率直,说理形象,颇有感染力。

  译文:

  书籍对于我可真象老友情深(书卷多情似故人)
  早晚忧乐间幸得他相伴相问(晨昏忧乐每相亲)
  如贯珠眼前直捋下三千石字(眼前直下三千字)
  似明镜胸中会拭尽星点浮尘(胸次全无一点尘)
  活水的泉流所经处清波满盈(活水源流随处满)
  东风里花柳争换得形色簇新(东风花柳逐时新)
  漫跨着金鞍人犹叹芳踪难寻(金鞍玉勒寻芳客)
  谅也不信这书斋里别饶春景(未信吾庐别有春)

  作者于谦,明代名臣,政声卓著,诗风遒劲,兴象深远。其所著《石灰吟》流传极广,脍炙人口。《观书》一诗则表达他对书的感情和对读书的解悟。

  诗的首联用拟人手法,将书卷比作多情的老朋友,每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共,形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。颔联用夸张、比喻手法写诗人读书的情态。一眼扫过三千字,非确数,而是极言读书之多之快,更表现诗人读书如饥似渴的心情。胸无一点尘,是比喻他胸无杂念。这两句诗使诗人专心致志,读书入迷的情态跃然纸上,也道出了一种读书方法。颈联用典故和自然景象作比,说明勤读书的好处,表现诗人持之以恒的精神。活水句,化用朱熹《观书有感》“问渠那得清如许,谓有源头活水来”句,是说坚持经常读书,就象池塘不断有活水注入,不断得到新的营养,永远清澈。“东风”句是说勤奋攻读,不断增长新知,就象东风催开百花,染绿柳枝一样,依次而来,其乐趣令人心旷神怡。

  尾联以贵公子反衬,显示读书人书房四季如春的胜景。读书可以明理,可以赏景,可以观史,可以鉴人,真可谓是思接千载,视通万里,这美好之情之境,岂是玩物丧志的游手好闲者流所有以领略的!

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